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這不是什麼高深的武學境界,只是一個極其單純的心靈狀態。
這位小學一年級的小陶友,在迫不及待地拿到陶土後,立即開啓創作模式,眼神堅定,動作確實!
嗯!他知道自己要做什麼!
這個時候,最瞎的就是在旁邊指指點點--''我覺得你可以做一個小貓小狗XXOO....''⋯⋯
所以我們小心翼翼,在旁若無其事地觀察,(連拍照都是偷偷滴),
如果他持續陶醉在“自分之境”,那我們就持續觀察.欣賞。
一旦他喘了一口氣,稍作停頓,或是眼神搜尋著...
我們會坐在他身旁:『你作的很好,接下來你想怎麼作?』
而每每他們的想法都令人驚訝,年紀越小有時更是叫絕
不只是創意,有時連我們這些“大人”們精熟的技術,他們也提出質疑:『為什麼不能這樣作?』
嗯?為什麼不能呢?
雖然有時心裡帶著懷疑和成見,但是真難拒絕那個純真小心靈的邀請--
一起來探險!
『那讓我們一起試試看吧!』
在這段小時光中,互相討論,一起執行。
這是“交”,而不是“教”; 我們彼此“交流” “交換” 也“交手”過招!
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